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验流程,的确没有什么问题。心里想反驳,却不敢在这时候当着柳教授的面说出来。柳教授的矛头又指向了站在最前面,戴着眼镜、身材偏矮的女生身上:“徐艺芳、”被点到名的徐艺芳呼吸一紧。紧接着便听柳教授道:“你是这次实验的主要负责人,老师让你来做这个实验的负责人,就是因为觉得你够细心,而且在我们实验室也算是有经验的大师姐了,这次怎么能出这种错误?”说罢,柳教授又冷眼上下瞥了这个徐艺芳一眼,轻哼一声,道:“做实验最需要的就是认真、差一点都不行,你如果是这样的态度,那么这学期你的评价我很难给你打通过了。”听到这话,徐艺芳大惊失色,面色一阵发白——她过了这个学期就应该要毕业了,积极参加实验项目也是希望能在毕业前多有几篇论文出来,这样找工作的时候简历也更好看,没想过还会出现这种情况。如果柳教授不通过她今年的学业考评,她就要再延期半年才能毕业了。想到这里,徐艺芳的脸上满是惧色,发白的手指紧紧捏住手里的实验报告。徐艺芳完全不觉得柳教授这话是在和她开玩笑。类似的事情之前发生过。——她上上届有两个学姐,影子做实验做得都挺认真的,柳教授当时有几个项目还没结束,为了让那两个学姐继续帮她做实验,考核就没给那两人过,其中一个气不过直接走了,现在都没拿到博士学位。另外一个硬生生多熬了一年,柳教授才给通过了。越想,徐艺芳越是害怕,又气又怕:她都已经去有意向的公司面试过了,一面顺利通过,对方公司还是世界五百强,要是延期毕业她怎么办?……柳教授视线越过被吓得面无血色、六神无主的徐艺芳,看向在场的众人。“在把你们选进这个课题之前我是不是都跟你们一个个的说了,这个项目很重要,容不得半点马虎?”“结果你们就用这些东西来告诉我,你们是我实验室里拔尖的学生?”柳教授拍着桌上那叠数据,说道。神情中但这焦急与失望,更多的却是极力压下的火气。“现在这些数据不用说,没有任何价值,就从第二阶段开始,整个实验,你们重做。”柳教授似有几分疲惫地说道,一手推开了实验桌上那叠“废纸”。说罢,又强调了句:“按照我给的流程设计认认真真地做。”“这一次,我不希望实验再出现任何岔子”,目光扫了一眼众人,柳教授撂下一句话:“要是这一次再做不好这学期的评价你们都别拿合格了!”——柳教授离开实验室,回了办公室,脸上还带着没有散去的火气。这时,同一层的周教授手里端了个保温杯走进来,见柳教授面色不佳,便问:“柳教授,你这是课题出了问题?”刚走到楼下,他就听到这一层,柳教授这边在训人了。柳教授叹了口气:“还不是实验室那帮学生。”“你说我气不气”,说着,柳教授一拍桌子,摊开手,道:“让他们做个实验,结果做出来的实验数据和目标数据天差地别。”周教授拧开保温杯盖抿了口茶,略微思索:“这不应该啊。”都是有经验的老教授了,设计出来的实验方向肯定多少是稳的,做出来的结果不至于差别那么大。柳教授哼了一声:“我估计就是实验室那几个偷jian耍滑、耍小聪明,没有好好按照我设计的实验步骤来做。”“周教授你也知道的,这实验中间环节差了一点就是失之毫厘谬以千里了。”闻言,周教授点点头,也颇为严肃地皱了眉:“要真是这样,这就是态度问题了。”“所以我这不是把他们训了一顿,让她们统统重做了嘛。”“是应该。”周教授点点头:实验室的学生,态度就是得严谨。——周教授离开后,柳春华想想,还是打了个电话给自己一个学生。这个学生是她之前带的,现在已经是学校导师了,就在钱教授那一层上班。电话接通,那边一个男生的声音传来:“柳教授?”柳教授也不废话:“我问你,你确定你拿到的那个实验设计没有问题?”对方几乎想也没想便道:“我每天都盯着,不会后错的。”沉吟片刻,那男生还是又有些不确定地道:“那要不我再去确认一下吧。”“应该是没什么问题的。”“恩”,柳教授放轻了语气,道:“你再去好好确认一下。”“好的,柳教授。”这边,挂了电话,柳春华又从抽屉里拿出了那份实验流程,将整个实验过程设计包括每一个细节都仔仔细细又看了一遍。以她的水平,也的确没有发现有什么不合理的地方。或者对方的实验设计本身就没弄对?柳教授想到这个可能。毕竟无论是当初那份项目申请中提到的菌种,还是整个项目,都算是一个全新的实验,中间会出现岔子和弯路也很正常。刘春华想想,还是又给刚才那个学生打了个电话过去,让对方继续留意这那边实验室的进展。挂了电话,柳教授拿着手机、面色阴沉地想了片刻,从桌边的台历上翻出一个电话号码来,拨了过去。“你好。”“是的,是关于这方面的问题。”“对,我要举报。”……外面来给柳教授送课题手册的老师,隐约听到了柳教授刚才的话。“教授,您忙呢?”敲了门,探过身子开口询问。“打个电话,问一下项目申请的情况。”柳教授迅速调整了脸上的表情,面不改色地说道。“吴老师,进来坐。”“我是来给柳教授送课题册的”,吴老师一边说着,一边走进来,将课题册交给柳教授:“这些都是已经完成申请了的课题册,柳教授你看看有没有什么缺的。”说罢,吴老师又忍不住感慨了一句:“柳教授你这可真是太忙了。”学院里手上项目最多、带的学生最多的就是柳教授。虽然一边说柳教授忙,不过吴老师心里其实也有点小羡慕:毕竟多一个学生就多一份教学经费,多一个项目就能多一大笔项目资金。而且这位柳教授手里好几个项目还是和外面的企业合作的,项目完成,收入不菲。柳教授则装样叹了口气,“现在的学生,理论知识还可以,可到了实践方面就不行了,多做几个项目,多让他们锻炼一下,免得真正到了社会上,要将实践cao作了一样都不会,到时候不是给学校丢脸吗?”“柳